어느덧 네번째 시간이죠.눈높이한자똑똑 교재를 눈높이펜과 함께 학습하는 재미에 푹빠진 둘째입니다.먼저 누나가 하던 걸 보고선 자기도 해보겠다고 조르더니,이제는 먼저 들고와서 같이 하자고 말을 하곤합니다. 글자 하나하나를 짚어가며 확인하고책장을 넘기는 모습이 이제는 익숙한데요, 무엇보다 흥미를 잃지 않고 꾸준하게 관심이 이어간다는게 참 대견하더라구요. 어찌나 꼼꼼한지 스티커 하나 붙이는데 온 심혈을 다 기울입니다. ㅋ 삐져나가면 안돼요 ㅋ 글자를 하나하나 짚어가며 따라 말해보고눈에 익히는 과정들을 통해 무언가 배운다는 걸 직접 몸으로 느끼는 것 같습니다. 보고, 붙이고, 찍고, 말하고~네박자가 척척입니다~ 아직 한글을 완벽하게는 몰라서 내용은 이렇게 눈높이펜으로 확인하며 진행을 하는데,이 편이 아이도 더 재..
눈높이 한자 똑똑과 함께 하고 있는 남매의 유아한자공부~이번주는 둘째 정현이와 함께 했습니다.맨날 누나 하는걸 지켜보면 자기도 하고 싶다고 조르곤 했는데,자리에 앉혀주니까 사뭇 진지해지네요 ㅎ 교재 페이지부터 하나둘 찍어가며 내용 확인하기 ㅎ표지에서는 시작을 재미있는 노래와 함께~ 책의 그림과 함께, 그리고 눈높이펜의 설명과 함께 학습하니까둘째아이도 별로 어렵게 느끼지 않더라구요. 궁금한건 뭐든 찍으면 설명해주는 마법의 눈높이펜으로책의 내용을 하나 둘 확인합니다. 스티커를 붙이기 편하라고 스티커 페이지를 아예 떼어줬어요. 펜으로 읽었던 자리를 확인하고 스티커를 붙이며 다시 한번 확인합니다.눈높이펜으로 읽어주고, 따라서 읽고, 스티커를 붙이며 눈으로 확인하고다시한번 스티커를 눈높이펜으로 읽어보는 단계를 통..
눈높이 한자 똑똑으로 눈높이펜 맛(?)을 본 아이가 한자공부에 재미가 들렸나봅니다.다음단계 책도 하고 싶다고 먼저 찾아오더라구요.확실히 눈높이 한자 똑똑은 눈높이펜으로 진행을 해서 흥미롭고스티커도 붙이고 색칠도 하니까 즐기며 하는 것 같았습니다. 퇴근 후 짧은 시간이지만 아이가 재미있게 학습하는 모습을 보는 것도 흐뭇하네요.예전 같으면 놀아달라고 떼만 쓸법도 한데,책을 가져와서 같이 봐달라고 하니 대견하기도 합니다 ㅎ 일단 책을 펴고서 우선은 지난 교재의 내용을 복습합니다. 교재의 순서가 복습을 자연스럽게 진행하도록 구성이 되어 있어서아이에게 상기시켜주니 교육효과가 더 좋은 것 같습니다. 지난 교재에서 배운 한자를 하나씩 찍고 복습하고 있죠.ㅎ "화" 복습 "수" 복습 책의 글자를 찍고 나오는 소리를 따..