초등한국사 스터디, who? 인물 한국사로 보는 이순신 장군 이야기

요즘 재미있게 보고 있는 who? 인물 한국사~

초등한국사 학습서로 괜찮은 책이죠. 이번에는 이순신 장군을 만나봤습니다. ㅎ

평소 아이가 좋아하던 위인이라 더 관심을 갖고 보네요.

who? 인물 한국사가 좋은게,

초반에 각 인물들이 활동한 시대에 대해 짚고 넘어가기 때문에,

시대적 배경에 대한 생각해보게 되더라구요.

물론 아이에게는 어려운 역사적 사실들이 나올 수도 있는데,

이럴땐 엄마, 아빠가 이야기를 좀 해주고 넘어가면 좋을 거 같습니다.

책 내용이 알차서 한번에 모두 읽기는 어렵습니다.

요즘 학교 들어가고서 더 바빠지신 몸이라 ㅋ

그래서 며칠동안 틈틈히 열심히 본후에

그래도 다시 한번 훑어보더라구요. 

아무래도 봤던 내용이라 그림들만 보며 지나가도,

내용이 생각나는 모양이에요.

본지 얼마 안된 내용들이긴 하죠 ㅎ

그러면서 또 어느 새 이야기에 쏙~

처음 읽어볼때 질문도 곧잘 하며 보더니,

역시 두번째는 쉽게 넘어갑니다. ㅎ

두번째로 훑어본 이유는 뒷쪽에 있는 한국사 퀴즈를 풀기 위함이었습니다. ㅎ

바로 풀기에는 좀 어려울 것 같았나봐요.

못 푼 문제도 있지만, 일단 생각나는대로 쓰고 다시 한번 살펴보기로 했죠.

복습도 중요하고, 다시 풀기도 중요하니까요 ㅎ

논술문제는 좀 더 골똘히 생각해 봅니다 ㅎ

그리고 이내 답을 적는 딸아이~

짧지만 일단 자기 생각을 글로 적는 거에 의미를 두고 ㅎ

감상평이나 느낌 같은 걸 적는걸 아직 어려워하거든요.

앞으로는 한번 책 띠지를 직접 만들어보기로 했습니다.

다 읽은 책만 말이죠. 그렇게 해서 나중에 몇개의 띠지를 만들게 될지 ㅎ

많이 만들면 많이 읽었단 얘기니까 칭찬 해줄라고요 ㅎ

이번주도 who? 인물한국사로 또다른 위인에 대해 알아볼 수 있는 시간을 가졌는데요,

역시 일단 아이가 흥미를 가지고 볼 수 있는 책이라 좋은 것 같습니다.

초등한국사 스터디로 who? 인물 한국사 좋네요. :)

- 본 포스팅은 도서를 제공받아 자유롭게 작성되었습니다.-